Učení venku si děti užily. Poznaly velké množství přírodního materiálu. Využily ho k výtvarné činnosti a zopakování si ekosystémů. Prozkoumávání terénu jim dalo zabrat i fyzicky. Rozvíjela se velmi dobře spolupráce, nalezené přírodniny si vzájemně vyměňovaly - připomněly si i vlastivědné učivo.
